miércoles, 10 de diciembre de 2014

Recordar: EXAMEN PARCIAL #2

Jueves 11 de Diciembre  
Inicio: 11:00    -     Fin  13:00
Aulas 101-102      103-104
TEMAS:
Series Geométricas y de Taylor     34 %
Probabilidades           66%
No olviden traer las tablas siguientes: De  Series  de Taylor, De probabilidades

lunes, 1 de diciembre de 2014

HERRAMIENTA PARA EL PROYECTO

Para aquellos que decidan usar EXCEL en su trabajo la siguiente guía les será de mucha utilidad: 

EXAMEN FINAL

Jueves 11 de Diciembre  
Inicio: 11:00    -     Fin  13:00
Aulas 101-102      103-104
TEMAS:
Series Geométricas y de Taylor     34 %
Probabilidades           66%
No olviden traer las tablas siguientes: De  Series  de Taylor, De probabilidades

viernes, 28 de noviembre de 2014

miércoles, 26 de noviembre de 2014

LISTA PARA LA EVALUACIÓN 14



Actividades a desarrollar el día Martes 02 de Diciembre


  1. Los alumnos deberán presentar su cuaderno de laboratorio el Lunes  03 en la clase correspondiente a su grupo (Grupo 2: 11am  Grupo 1: 9am)
  2. Los proyectos deberán ser presentados en vía mail, en el cual deberá estar rotulado el nombre del proyecto y así como los autores.
  3. La exposición se hará bajo las siguientes reglas.
    1. El expositor será elegido por los profesores del curso.
    2. El expositor contará con la ayuda de los otros miembros en lo que concierne al manejo de la pc y apoyo logístico, no así en la intervención oral.
    3. La exposición debe durar como máximo 10 minutos. 
    4. Habrá una ronda de pregunta de 5 minutos, en las que deberán ser respondidas por el expositor.
    5. En caso de usar power point este debe ser construido de manera que solo tenga los puntos claves del proyecto.  No se permitirá que el expositor solo lea el power point. Ver el enlace con un ejemplo del uso apropiado del power point.
    6. La conducta del grupo durante las exposiciones determina un 30% de la nota de la exposición.

http://presentinenglish.com/people-who-know-what-theyre-talking-about-dont-need-powerpoint

EJERCICIOS RESUELTOS









AUTOEVALUACIÓN 15